Art and Design

Типологічні особливості дитячих просторів в інтер’єрах громадських закладів сімейного відвідування

Метою дослідження є виявлення основних типологічних особливостей просторів тимчасового перебування дітей у громадських інтер’єрах сімейного відвідування, а також уточнення таких понять як «громадський заклад сімейного відвідування» та «дитячий простір в громадських закладах сімейного відвідування». Методологія. В дослідженні використано аналіз літературних джерел; структурно-системний, та порівняльний аналіз; натурні обстеження; синтез результатів дослідження. Результати. Розвинуто понятійний апарат дизайну середовища за рахунок уточнення понять «громадський заклад сімейного відвідування» та «простори для дітей в громадських закладах сімейного відвідування». Визначено, що простори для дітей в інтер’єрах громадських закладів сімейного відвідування можуть бути поділені за певними характеристиками. Запропоновано класифікацію просторів для дітей в громадських закладах сімейного відвідування за характером архітектурного простору, за ступенем «ізоляції», за диференціацією за віком, за видами занять – функціональним наповненням простору. Така типологія допоможе у формуванні простору для дітей в громадському закладі сімейного відвідування з урахуванням функції закладу; в проєктуванні необхідного ігрового обладнання та меблів у відповідності до специфіки дитячого простору та відкриває напрями подальших досліджень стосовно його дизайну у відповідності до типологічних характеристик. Наукова новизна. Набув подальшого розвитку понятійний апарат дизайну середовища, вперше визначені типологічні особливості дитячих просторів у громадських закладах сімейного відвідування. Практичне значення одержаних результатів полягає у можливості їх застосування для дизайнерів при проєктуванні інтер’єру, меблів і обладнання для дитячих просторів в громадських закладах сімейного відвідування

інтер’єр; громадський заклад сімейного відвідування; дитячий простір; місце тимчасового перебування дітей; типологія; дизайн