Art and Design

Ключові слова: метанаука; метадизайн; свідомість; підсвідомість; знаки; символи; творче мислення; критичне мислення

Гібридний підхід до навчання на основі емоціонального досвіду і розвиток інноваційного метамислення в повоєнній Україні

Станіслав Мигаль, Валерій Мигаль, Галина Мигаль

https://doi.org/10.30857/2617-0272.2024.3.7

ЦИТУВАТИ

Mygal, S., Mygal, V., & Mygal, G. (2024). A hybrid approach to learning based on emotional experience and the development of innovative metathinking in post-war Ukraine. Art and Design, 7(3), 86-97. https://doi.org/10.30857/2617-0272.2024.3.7

Читати далі

• 06.09.2024
• 512 Переглядів
• Art and Design - Том 7, № 3, 2024

Ключові слова: когнітивна візуалізація; дизайн; метамоделі пізнання; дизайн-мислення; евристичні метамоделі; саморегуляція; самопізнання; гібридне предметне середовище; дизайн середовища

Взаємне збагачення освіти, науки та технологій в повоєнній Україні шляхом самоорганізованої інтеграції творчих індивідуумів

Станіслав Мигаль, Валерій Мигаль, Галина Мигаль

https://doi.org/10.30857/2617-0272.2024.4.3

ЦИТУВАТИ

Mygal, S., Mygal, V., & Mygal, G. (2024). Mutual Enrichment of Education, Science and Technology in Post-War Ukraine Through Self-Organized Integration of Creative Individuals. Art and Design, 7(4), 33-50. https://doi.org/10.30857/2617-0272.2024.4.3

Читати далі

• 04.12.2024
• 512 Переглядів
• Art and Design - Том 7, № 4, 2024